dimecres, 29 de març del 2017

Del revés (Inside out)

Hola de nou, avui parlarem sobre la gran pel•lícula de Pixar que porta com a nom: 'Del revés (Inside out).

Del revés és una pel•lícula que es treballen les cinc emocions bàsiques (l'alegria, la tristesa, la por, la ira i el fàstic.) en què es representen en cinc personatges diferents, dels quals tots formen part de nosaltres, són a dins nostre i tenen la seva funció. Les detectem quan s'activen cadascuna d'elles i també els moments en què prenen el control i decideixen per nosaltres, amb els errors i els encerts que això pot implicar. Ens adonem de com es compensen les unes a les altres i també, quan, per alguna raó, no permetem que una d'elles s'arribi a expressar.

He escollit aquesta pel•lícula perquè és un dels treballs més recents sobre les emocions i mostra de manera entenedora com funciona la ment de les persones. Això permet ensenyar als alumnes la importància de conèixer les nostres pròpies emocions i que cal tenir-les totes en compte perquè totes i cada una d'elles són útils.


Per acabar, m'agradaria marcar que aquesta pel·lícula et pot ajudar a veure l'impacte de les emocions en la vida familiar, la importància de la comprensió, de poder potenciar i viure emocions positives a la família, perquè és així com els nens aprenen a connectar emocionalment amb ells mateixos i amb els altres.

Us deixo el tràiler de la pel·lícula, perquè us la pugueu mirar.



dimarts, 14 de març del 2017

El joc com a recurs: Treballem l'empatia

En  aquesta nova entrada us explicaré com  treballar l'empatia a partir d'un joc.
L'empatia és la participació efectiva i, en general, emotiva d'una persona en una realitat aliena. Ser empàtics és ser capaços de "llegir" emocionalment a les persones.

Com bé us he dit treballarem l'empatia a partir d'un joc anomenat: EL CUB DE LES EMOCIONS

Per fer aquest joc necessitarem un dau gran que en cada cara hi tingui representada una emoció. Es trien les 6 emocions que es volen treballar, per exemple: tristesa, disgust, admiració, por, amor, sorpresa, ràbia, vergonya, alegria, nerviosisme,etc.  Es pot enganxar a cada cara un dibuix fet pels mateixos nens o  una foto. Pel que fa a l'activitat és millor estar asseguts en rotllana. Cada participant, per torn, llença el dau i ha d'explicar alguna ocasió en què va sentir l'emoció que li ha sortit. Cal triar les emocions en funció de l'edat dels infants i començar per les que són més fàcils d'identificar.


Aquesta activitat els permet identificar les seves emocions amb les dels companys i companyes i facilita el desenvolupament de l'empatia.



divendres, 10 de març del 2017

Vídeo de l'educació emocional



A continuació us adjunto un vídeo, en el qual l’Elsa Pulzet parla amb un psicòleg i expert en l'educació emocional René Diekstra amb qui veurem en quina situació es troba actualment l’aprenentatge d’aquesta disciplina i quins avantatges concrets té en el desenvolupament
de nens i joves.

Amb aquest vídeo comencem a veure com és d'important l'educació emocional a l'escola. Per tenir una petita idea i començar a treballar l'educació emocional a partir de les TIC a les aules.